《力争上游》电影在线免费观看完整版_高清全集

影片信息

片名：力争上游
本片由追剧网编辑整理,高清完整版持续更新中
豆瓣：影评解析
状态：正片
主演：蒂姆斯·伯特姆斯/林赛·瓦格纳/詹姆斯·诺顿/爱德华·赫曼/大卫·科列侬/约翰·豪斯曼/格拉汉姆·贝克尔/克雷格·理查德·纳尔逊/Robert Lydiard/伦尼·贝克/莉贾娜·芭芙/布莱尔·布朗/
导演：詹姆斯·布里奇斯/
年份：1973
地区：美国
类型：剧情片/
时长：内详
上映：未知
语言：英语
更新：2025-07-22 02:12
简介：『力争上游』由蒂姆斯·伯特姆斯,林赛·瓦格纳,詹姆斯·诺顿,爱德华·赫曼,大卫·科列侬,约翰·豪斯曼,格拉汉姆·贝克尔,克雷格·理查德·纳尔逊,Robert Lydiard,伦尼·贝克,莉贾娜·芭芙,布莱尔·布朗领衔主演,一部很精彩的电影强烈建议大家观看。
本站长对这部剧情片的简述：1973年，美国导演JamesBridges以当年的哈佛法学院的实际情况，拍摄了一部名叫“ThePaperChase”的电影，中文翻译为《平步青云》。这(zhè )部无论导演和演员阵容都并非豪华的电影在后来连续的几(jǐ )十年中，一直都(dōu )被全美几乎每(měi )个法律系的学生视(shì )为“第一堂必修课”。Chase，翻译过来是“追击、追逐”的意思。The Paper Chase，简单直接就道破了法律(lǜ )中追逐缠夹的本性，却(què )不知道为何被按上这么一个无甚相关的中文名字。也许在作者理(lǐ )解中，进入哈佛法学院攻读法律专业，就离光荣(róng )与梦想的美式好生活相差无几———眼看着就要平步青云、志得意(yì )满了吧。一个世纪以前，哈佛大学商学院创造性地采用了“实例分析”的(de )授课形式以后，哈佛的法学院在不久以后也如法(fǎ )炮制并名噪一时———很快，全美大学的法学(xué )院就纷纷修改了自(zì )己的授课模式，把一个又一个的案例分析带进了课堂。翻开厚厚的课本，你会惊讶地发现里(lǐ )面罗列(liè )了(le )各种(zhǒng )不同类型的经(jīng )典(diǎn )案例。至于上(shàng )课，老师总是手持(chí )一份差不多有200多名学生（也就是班上全部学生）的花名册，连名带姓还附照片一张，被点中的学生，则要就指定的案例各自发(fā )表意见和看法。课堂的唇枪舌剑，正反互辩的紧张程度与真实的法庭其实已相差无几。在这样的氛围里(lǐ )，学生很快就(jiù )开始明(míng )白，对于绝大多数的案件而言，所谓决定性的优势并不存在，胜或败大半就系于辩护者对案件的分析洞察力以及沟通力之上。因此，每堂课前的预习，就变得意义非凡，无论是不想在课堂上张口结舌，颜(yán )面全无，还是想要在课堂上一鸣惊人，博得喝彩(cǎi )，去图(tú )书馆搜罗资料，然后凝心思考、提炼观点都是不得不完成的功(gōng )课。于是，法学(xué )院学生的校园生活就显得分外忙碌。图书馆是从周一到周四必然要光顾的地(dì )方，到了周末，固然可以稍稍放松一下神经，找个消(xiāo )费合理环境(jìng )舒适的酒吧三五成群地去“喝(hē )上一杯”，可(kě )是酒过不了一巡，大家便会不自觉地“案件重(chóng )提”，争论之热烈比起课堂上有过之而无不及。在每个攻读法律(lǜ )博士的学生心中，唯一不争的事实是，美国有太多的好律师，想要出人头地或者平步青云，一切都须从眼下做起。-收藏(jnlmdc.com)网址观看更多精彩影片。
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剧情介绍：惊悚 成长 1973

『力争上游』是一部异常精彩的剧情片，由导演詹姆斯·布里奇斯指导拍摄并于1973上映，上映后广受欢迎，在豆瓣评分约5.0评分(仅供参考)。
接下来是本站对这部片(剧)的内容简叙：1973年，美国导演JamesBridges以当年的哈佛法学院的实际情况，拍摄了一部名叫“ThePaperChase”的电影，中文翻译为《平步青云》。这(zhè )部无论导演和演员阵容都并非豪华的电影在后来连续的几(jǐ )十年中，一直都(dōu )被全美几乎每(měi )个法律系的学生视(shì )为“第一堂必修课”。Chase，翻译过来是“追击、追逐”的意思。The Paper Chase，简单直接就道破了法律(lǜ )中追逐缠夹的本性，却(què )不知道为何被按上这么一个无甚相关的中文名字。也许在作者理(lǐ )解中，进入哈佛法学院攻读法律专业，就离光荣(róng )与梦想的美式好生活相差无几———眼看着就要平步青云、志得意(yì )满了吧。一个世纪以前，哈佛大学商学院创造性地采用了“实例分析”的(de )授课形式以后，哈佛的法学院在不久以后也如法(fǎ )炮制并名噪一时———很快，全美大学的法学(xué )院就纷纷修改了自(zì )己的授课模式，把一个又一个的案例分析带进了课堂。翻开厚厚的课本，你会惊讶地发现里(lǐ )面罗列(liè )了(le )各种(zhǒng )不同类型的经(jīng )典(diǎn )案例。至于上(shàng )课，老师总是手持(chí )一份差不多有200多名学生（也就是班上全部学生）的花名册，连名带姓还附照片一张，被点中的学生，则要就指定的案例各自发(fā )表意见和看法。课堂的唇枪舌剑，正反互辩的紧张程度与真实的法庭其实已相差无几。在这样的氛围里(lǐ )，学生很快就(jiù )开始明(míng )白，对于绝大多数的案件而言，所谓决定性的优势并不存在，胜或败大半就系于辩护者对案件的分析洞察力以及沟通力之上。因此，每堂课前的预习，就变得意义非凡，无论是不想在课堂上张口结舌，颜(yán )面全无，还是想要在课堂上一鸣惊人，博得喝彩(cǎi )，去图(tú )书馆搜罗资料，然后凝心思考、提炼观点都是不得不完成的功(gōng )课。于是，法学(xué )院学生的校园生活就显得分外忙碌。图书馆是从周一到周四必然要光顾的地(dì )方，到了周末，固然可以稍稍放松一下神经，找个消(xiāo )费合理环境(jìng )舒适的酒吧三五成群地去“喝(hē )上一杯”，可(kě )是酒过不了一巡，大家便会不自觉地“案件重(chóng )提”，争论之热烈比起课堂上有过之而无不及。在每个攻读法律(lǜ )博士的学生心中，唯一不争的事实是，美国有太多的好律师，想要出人头地或者平步青云，一切都须从眼下做起。-建议收藏(jnlmdc.com)网址观看更多精彩影片。 https://www.jnlmdc.com/blog-id/10991.html